METODOLOGÍAS INSTITUCIONALES

la Institución Educativa Rural Paloblanco labora con las siguientes metodologias flexibles:

Escuela nueva

Posprimaria

Aceleración del aprendizaje

Media rural con enfasis en educación para el trabajo

ESCUELA NUEVA

Identificación técnica
Población:
Niños y niñas
Edad:
7 a 12 años
Nivel educativo:
Educación Básica Primaria


Conceptos básicos:
Modelo escolarizado de educación formal, con respuestas al multigrado rural y a la heterogeneidad de edades y orígenes culturales de los alumnos de las escuelas urbano marginales.
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Descripción del modelo

Escuela Nueva es un modelo educativo dirigido al fortalecimiento de la cobertura con calidad de la educación básica primaria. Integra los saberes previos de los alumnos a las experiencias nuevas de aprendizaje, mejorando su rendimiento y, lo más importante, "aprendiendo a aprender" por sí mismos. Propicia un aprendizaje activo, participativo y cooperativo, desarrolla capacidades de pensamiento analítico, creativo e investigativo, valora al alumno como el centro del aprendizaje y acorde a su ritmo de trabajo tiene la oportunidad de avanzar de un grado a otro a través de la promoción flexible y ofrece continuidad del proceso educativo en caso de ausencias temporales a la escuela.

Desarrolla áreas obligatorias y fundamentales 1, articuladas al trabajo por proyectos pedagógicos y construcción del conocimiento en grupo; promueve procesos creativos e innovativos de aprendizajes, y procesos participativos de evaluación y auto evaluación.

En el aula, las actividades pedagógicas se desarrollan a partir de la utilización de los módulos o guías de aprendizaje, intervenido por estrategias de trabajo individual y grupal. Los módulos plantean un currículo basado en las necesidades del contexto y desarrollan una metodología activa a través de diferentes etapas del aprendizaje las cuales le facilitan al alumno la construcción, la apropiación y el refuerzo del conocimiento. Las etapas están referidas a actividades básicas, de práctica y de aplicación.

Aceleración

"LOS CUIDADOS QUE DEBEMOS TENER CON EL MEDIO AMBIENTE"

Los estudiantes de Aceleeración, en su subproyecto dos, debían construir una obra de teatro sobre los cuidados del medio ambiente, ellos solitos debían invitar compañeros, docentes y padres de familia a esta presentación.

Solos decoraron el salon y todo lo consiguieron con ayuda de usu padres y compañeros de aula, lo hicieron muy bien,para ser la primera vez, digamen que opinan ustedessssss?

Este fue el excelente publico que tuvimos en nuestra primera obra, docentes, directora, estudiantes de diferentes grados, madres de familia y hasta el secretario de educación, ¡QUE HONOR!, sentimos con la presencia de todos

Laureano, capitan del grupo de evaluación.


Hasta la profe se contagió de este ambiente, por unos segundos.

Los felicito niños lo hicieron muy bien o que, mejor lo hicieron excelente, los quiero mucho, que talento tengo en mis manos, me siento muy orgullosa de ustedes.

Esta es la evidencia del proceso de aprendizaje de estos estudiantes en este modelo de Aceleración, ellos hicieron todo solitos, las invitaciones, decoración libreto y evaluación de la misma.

¡FELICITACIONES! y agradecimientos a los que nos acompañeron.

ANGELA MARTINEZ GONZALEZ

Docente

"LLEGADA DE LA BIBLIOTECA"

Los niños están felices con su biblioteca, nos llegó el día 23 a la Institución, entre la directora, los niños y yo organizamos los libros y la relación de esta, no se sabia quien estaba mas contento de todos.

Mi Dios les pague, por aportar a la felicidad de estos pequeños y al gran conocimiento que se puede adquirir a través de estos maravillosos libros.

Esta biblioteca es un gran aporte para nuestra Institución, gracias a Dividendo por Colombia y a Secretaria de Educación por esta gran donación de libros, y gran oportunidad que nos han brindado con este gran Modelo de Aceleración del Aprendizaje.

ANGELA MARTINEZ GONZALEZ

Docente.

Mantenimiento de tu pc

Se puede definir Mantenimiento del PC como una serie de rutinas periódicas que debemos realizar a la PC, necesarias para que el computador ofrezca un rendimiento óptimo y eficaz a la hora de su funcionamiento. De esta forma podemos prevenir o detectar cualquier falla que pueda presentar el computador.

El mantenimiento del computador es aquel que debemos realizar al pc cada cierto tiempo, bien sea para corregir fallas existentes o para prevenirlas.

El periodo de mantenimiento depende de diversos factores: la cantidad de horas diarias de operación, el tipo de actividad (aplicaciones) que se ejecutan, el ambiente donde se encuentra instalada (si hay polvo, calor, etc.), el estado general (si es un equipo nuevo o muy usado), y el resultado obtenido en el último mantenimiento.

Una PC de uso personal, que funcione unas cuatro horas diarias, en un ambiente favorable y dos o menos años de operación sin fallas graves, puede resultar aconsejable realizar su mantenimiento cada dos o tres meses de operación, aunque algunas de las actividades de mantenimiento pudieran requerir una periodicidad menor.